Primera Conferencia de Padres y Estudiantes Latinos

Primera Conferencia de Padres y Estudiantes Latinos

El pasado 26 de Febrero se realizo la primera conferencia de Padres y Estudiantes Latino de madison en el Centro Guadalupe. La conferencia es la primera en mucho tiempo y toma así el relevo de otros esfuerzos parecidos en la década de los 90. La asistencia al evento fue considerable, mas de 80 asistentes entre estudiantes, padres, voluntarios y presentadores.

En el evento tomo rápidamente el formato de una pequeña escuela en la que los padres y jóvenes no solo recibieron información muy importante pero fueron también parte del intercambio de ideas, experiencias y proyectos con la idea de avanzar como comunidad latina en las escuelas de la capital del estado. “Esta es una reunión que ayuda a construir nuestro futuro” explicaba Manuel Fuentes “imagínate si seguimos elaborando reuniones como esta en las que mas y mas escuelas se unen a este movimiento, seria un gran avance”.

“Este evento es muy inspirador, ver padres de muchas escuelas que dedican toda un viernes por 8 horas para discutir como mejorar nuestra educción y ser activos en la comunidad escolar” explicaba Sandra madre y activista en la comunidad ”esto solo muestra que los padres, el pueblo es capaz de aprender, organizarse y prepararse para el futuro de sus hijos empezando hoy mejorando nuestras escuelas.”

Los Estudiantes se organizan

Los estudiantes hicieron su propia reunión en la que discutieron temas de importancia para la juventud. Sentados en un círculo, con la naturalidad y confianza de estar en una actividad organizada por y para los mimos jóvenes, las ideas se intercambiaban al ritmo de quejas y problemas que son comunes  a la mayoría de los jóvenes latinos en el sistema escolar:

Fidel, comentaba la como en LaFollete los últimos recortes en el personal bilingüe ha transformado su forma de ver y disfrutar su propia educación “a donde voy cuando tengo un problema si la mayoría no habla espanol?”  Otros estudiantes iban aun mas lejos “le juzgan a uno por ser latino, cada año cuando empiezan las clases los profesores me dicen que me he equivocado de clase por que la clase es en ingles, pero  yo hablo ingles perfectamente!”. “Muchos profesores nos ven como un problema, que no sabemos ingles, que no acabaremos la prepa, y lo hacen incluso antes de conocernos, es lógico que muchos compañeros pierdan la confianza si la escuela nunca le dan una oportunidad, solo por el color de mi piel o por que tengo acento, no es justo”

Jesica activista y dirigente de la Unión de Trabajadores Inmigrantes comentaba que difícil fue p[ara ella aprender el ingles “no había nadie para ense ñarme, lo aprendí por mi cuenta”. Otros estudiantes comentaban que la escuela muchas veces es como un juego que es imposible ganar “te dicen que tienes que hacer esto o lo otro, pero para muchos no sabemos como, no lo entendemos, y luego cuando fallamos se ríen o nos castigan”. Una estudiante afirmaba que “a mi me hicieron repetir el quinto curso por que nadie me enseño ingles por todo un año!”

Después de la plática los estudiantes participaron en distintas actividades donde  video, poesía y dibujos daban forma a sus aspiraciones e ideas.

Por su parte los padres disfrutaron de pláticas muy interesantes. Francisco Rodriguez sobre la necesidad de cultiva un hogar donde los jóvenes se sientan apoyados y protegidos cautivo la atención de padres y madres “Francisco explico que si los padres estamos enfadados y estresados los jóvenes lo sienten y luego hay mas problemas pero somos los padres los que los provocamos con nuestras actitudes” explicaba Ignacio unos de lo asistentes.

Nidia Handely del MATC y y Ben Rodriguez  de la Universidad de Wisconsin explicaron las opciones y la forma de garantizar que los estudiantes obtenga su educación universitaria. Ben Rodriguez dio una platica muy inspirador, conto su procedencia humilde y como con el empeño de su madre “me decía estudia me hacia estudiar cada noche,  yo le debo mucho a mi madre y hoy yo hago lo mismo con mis nietos” También traslado su orgullo y satisfacción de los esfuerzos de lso padres presnete por mejorear la educación y en especial de los padres de LaFoillete en su lucha por obtener mas recursos para los estudiantes latinos en el centro de estudios.

La conferencia termino con una charla de los padres de LaFollette sobre sus planes y su experiencia organzandose para defender a sus hijos y con la asistencia miembros de MALDEF Chicago que habalron de los derechos de los padres en el sistema de educación y la importancia del Censo.

“Un éxito extraordinario y a la vez humilde, extraordinario por que esta es la forma que queremos ver construir un movimiento por la educación de nuestros hijos, con los padres y los estudiantes siendo los principales actores y humilde por que antes de correr hay que aprender a caminar, y en este caso, primero tenemos que conocernos y aprender” Explicaba Jorge Carrera miembro dirigente de la UTI.

“Un éxito, la orgaizaicon fue un éxito, los jóvenes fueron un ejemplo y los padres dieron un dia de labor por que les interesa aprender, a todos los que he preguntado dicen que quieren mas tiempo, mas charlas mas información” comentaba Lilian Post del Centro Guadalupano.

Agradecimientos

La Union de Trabajadores Inmigrantes, El Centro Guadalupe y la Asociación de Padres de LaFollete quieren agradecer a La Comunida News, Los Madrugadores, la Grupera, El Barrio, Rock En Español y En Nuestro Patio por Informar a la comunidad sobre el evento. A  Ben Rodriguez y Nidia V Hundley, Elisa Alfonso y Alex (MALDEF CHICAGO), Miguel Peña, Eric (WYOU) y Katrina Flores por las platicas, Taqueria Marimar, Taqueria Guanajuato, El Pastor, Panaderia El Bolillo y a todos los voluntarios  Rosi, Sandra, Antonia, Manuel, San Juana ,Juliana, Sandra, Yvonne, Jorge, Rosi, Lupita, Alex, Alejandra, Antonio, Claudia, Sebastian, Jesica, Fidel, Dulce, Sra. Vergara, Steve  y muchos mas por hacer posible el evento ayudando como voluntarios